objetos
de aprendizagem 3
OBJETOS
DIGITAIS DE APRENDIZAGEM no formato VÍDEOS
O vídeo escolhido para
análise foi Mão na Forma – Os Sólidos de Platão de 10 minutos disponível em http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=4816.
O
vídeo foi extraído de uma série intitulada Mão na Forma que tem por objetivo
trazer a Geometria encontrada na natureza para as aulas de Matemática de forma
agradável e compreensível.
O conteúdo matemático, as regras geométricas
são apresentadas através de brincadeiras e exemplos práticos utilizando-se de conceitos
com linguagem correta e clara especificando cada detalhe dos sólidos e
explorando muito bem as figuras no qual são constituídos fazendo relações e
estimulando a constante observação de tudo que nos rodeia.
O material é interessante podendo o aluno observar,
identificar e construir sólidos geométricos, ampliando sua percepção espacial.
Juntamente com o vídeo existe um arquivo com dicas pedagógicas ao professor
para poder organizar e complementar suas aulas, permitindo a realização de
experiências matemáticas sendo adequando as séries propostas que seriam 8º e 9º
anos.
O
vídeo faz bom uso de sons e imagens sempre partindo do concreto, com bastante
ênfase nas formas grandes e coloridas o que torna o visual muito agradável e
chamativo.
Eu
utilizaria em sala de aula este material, porque seria um complemento
interessante. O vídeo seria utilizado como ILUSTRAÇÃO, segundo MORAN (1995), o
vídeo muitas vezes ajuda a mostrar o que se fala em aula, a compor cenários desconhecidos...
ajuda a situar os alunos no tempo histórico, trazendo para sala de aula
realidades distantes doa alunos. Após a apresentação do vídeo seriam discutidas
e debatidas as informações nele apresentadas e seriam solicitadas construções
como as demonstradas para a análise e verificação concreta das montagens
propostas pelo vídeo.
Bibliografia
MORAN, José Manuel. O
Vídeo na Sala de Aula. Texto publicado na Revista Comunicação &
Educação. São Paulo, ECA-Ed. Moderna. 1995. Disponível em: <http://www.eca.usp.br/prof/moran/vidsal.htm>.
Acesso em 27 de agosto de 2012.
